Содержание

Предисловие


Глава 1

Теоретический анализ ситуации

1.1 Теоретический анализ основных психолого-педагогических подходов в образовании.

1.2 Теоретический анализ основных психологических подходов в спортивной деятельности.

1.3 Психологический анализ феномена успешности спортивной деятельности.

1.4 Теоретический анализ психолого-педагогических условий успешности спортивной деятельности.


Глава 2

Предлагаемая комплексная программа психолого-педагогического сопровождения юных спортсменов – учащихся спортивных классов

2.1 Особенности психолого-педагогического сопровождения.

2.2 Основные принципы, цель, задачи программы психолого-педагогического сопровождения, с учетом спортивной деятельности.

2.3 Консультационная работа, в рамках данной проблематики, с использованием разработанной программы.


Глава 3

Дополнительные эффективные техники психологического консультирования, включенные в программу психолого-педагогического сопровождения. Коучинг

3.1 Коучинг – как область психологии и система наставничества.

3.2 Базовые принципы коучинга. Особенности коучинга, как подхода.


Глава 4

Предлагаемые эффективные техники и инструменты психологического консультирования

4.1 Исследование проблемы и необходимость применения эффективных методик.

4.2 Обоснованность и спортивная направленность коучинга.

4.3 Используемые новые методики, техники и инструменты.

4.4 Методы НЛП в коучинге. Профессиональный анализ.

4.5 Арт-терапия и психоанализ через рисунок.

4.6 Учебные занятия, семинары, тренинги и спортивные игры.


Заключение


Приложения

Загрузка...